Is het gezond voor mijn kind te beschikken over een Imaginary Friend?

Een denkbeeldige vriend is een fictieve vriend vaak gemaakt door een kind. Het kind kan de behandeling van de denkbeeldige vriend in een heel reële manier. Hij of zij kan spelen met een denkbeeldige vriend of te praten, zou hij proberen om het te voeden, of de vriend als een misdaad is gepleegd schuld.

heel gewoon is voor een kind om een denkbeeldige vriend te hebben , en het betekent niet dat het kind heeft elk type stoornis. Het is weliswaar zo dat sommige kinderen met autisme hebben een, de meeste kinderen met een denkbeeldige vriend hebben geen hersenen verwerken of psychische problemen.

In feite, een denkbeeldige vriend is vaak een prachtige manier voor kinderen om hun creativiteit te uiten. De vriend opent de mogelijkheid te ervaren allerlei fantasie. Als goed, kan de denkbeeldige vriend van significant bijdragen aan een kind uit een psychologisch oogpunt. De vriend, of denkbeeldige landt het kind creëert, kan het kind helpen om de wereld in de manier waarop hij of zij zou graag zien.

In sommige gevallen, met een denkbeeldige vriend is een antwoord op eenzaamheid of buitensporige spanning in het huis, waardoor het een gunstige coping apparaat. Een kind is geïsoleerd kan nodig zijn om een vriend te spelen hebben. Kinderen die wonen in stressvolle omstandigheden kan een denkbeeldige vriend te gebruiken voor wensvervulling.

het algemeen moeten de ouders niet bezorgd over denkbeeldige vriend van een kind, vooral wanneer kinderen jong zijn. Zorg dient te ontstaan wanneer de denkbeeldige vriend voorkomt dat het kind het maken van echte vrienden. Bijvoorbeeld, een kleuter die blijft spelen met zijn "vriend" in plaats van interactie met andere kinderen kunnen een beetje hulp nodig aanpassing tussen de echte en de voorstellen.

echter tegen het kind en probeert het kind te geven de vriend van kracht is een zeer slechte praktijken. Als de denkbeeldige vriend het kind zich sociaal te isoleren, is speltherapie zinvol om het kind te laten geleidelijk overgang weg van de denkbeeldige vriend. Dwingen het kind tot aangezicht 'realiteit', kan worden wreed en strips het kind van de mogelijkheid om zijn of haar eigen droom te leven.

Problemen ontstaan wanneer kinderen in hun tienerjaren ontwikkelen denkbeeldige vrienden. Nagegaan in welke mate het kind van mening dat de vriend is echt belangrijk is. Sommige tiener meisjes hebben denkbeeldige vriendjes, een vrij onschuldig praktijk, wanneer ze begrijpen dat het vriendje niet echt bestaat.

Een tiener of jong volwassene met een denkbeeldige vriend of vijand, echter kan manifesteren een zekere mate van schizofrenie. Praten met een zichzelf vaak of te geloven dat een onbekende vijand gaat pijn doen een suggereert de tiener moet worden beoordeeld door een geestelijke gezondheid beoefenaar.

Jonge kinderen, omgekeerd, zijn over het algemeen nogal psychologisch gezond als het concipiëren van een denkbeeldige vriend. Studies tonen verder dat deze kinderen hun gevoel van eigenwaarde door het hebben van een vriend die behandelt hen met het grootste respect en onvoorwaardelijke liefde kan verbeteren. Kinderen zijn ook proberen te bepalen het verschil tussen fantasie en werkelijkheid. Als ze volwassen, in de meeste gevallen wordt de denkbeeldige vriend minder echt, maar de vriend kan blijven een gekoesterde herinnering van onschuldige dagen.